🔥 Selamat datang di TEMBUS77 — Jelajahi tren terbaru tentang bet-kecil!
Pengantar
Portal jurnal elektronik ini berfungsi sebagai platform penerbitan ilmiah terpadu yang menampung jurnal akademik multidisiplin sebagai media diseminasi penelitian, pengabdian masyarakat, dan pengembangan keilmuan. Semua jurnal dikelola secara profesional dengan prinsip akses terbuka dan penelaahan sejawat, mencerminkan komitmen kuat terhadap publikasi ilmiah berkualitas tinggi, kolaborasi akademik, inovasi, dan kontribusi pengetahuan global.
Daftar Jurnal
- Visipena Jurnal Visipena (e-ISSN: 2502-6860 dan p-ISSN: 2086-1397) diterbitkan dua kali setahun pada bulan Juni dan Desember. Tujuan jurnal ini adalah memfasilitasi akademisi, peneliti, dan guru untuk mempublikasikan artikel penelitian asli atau artikel tinjauan. Artikel mencakup topik-topik yang berkaitan dengan pendidikan. Jurnal Visipena tersedia dalam versi cetak dan daring. Bahasa yang digunakan adalah Indonesia atau Inggris.
- Jurnal Metamorfosa Jurnal Metamorfosa (e-ISSN 2502-6895 dan p-ISSN 2338-0306) adalah publikasi ilmiah periodik yang ditujukan bagi dosen, mahasiswa, dan pengamat pendidikan untuk menyebarluaskan hasil kajian, pemikiran, dan penelitian yang relevan di bidang bahasa, sastra Indonesia, dan daerah. Setiap pengunjung situs ini dapat menelusuri abstrak, membaca isi jurnal, dan mengunduh berkas PDF. Jurnal Metamorfosa terbit dua kali setahun pada bulan Juli dan Januari.
- Jurnal Tunas Bangsa Jurnal Tunas Bangsa merupakan jurnal ilmiah hasil penelitian di bidang ilmu pendidikan sekolah dasar. Jurnal ini terakreditasi Sinta 4 Nomor 164/E/KPT/2021, tanggal 27 Desember 2021, dan terbit dua kali dalam setahun yaitu Februari dan Agustus. Bidang fokus penerbitan artikel meliputi pendidikan dan pembelajaran, strategi belajar mengajar, media pembelajaran, dan penelitian tentang pendidikan sekolah dasar lainnya. p-ISSN: 2355-0066; e-ISSN: 2502-681X.
- Numeracy Jurnal Numeracy (e-ISSN 2502-6887 dan p-ISSN 2355-0074) adalah publikasi ilmiah periodik yang ditujukan bagi dosen, mahasiswa, dan pengamat pendidikan untuk menyebarluaskan kajian, pemikiran, dan hasil penelitian yang relevan di bidang pembelajaran matematika, kajian kritis pembelajaran matematika, penelitian tindakan kelas, kurikulum matematika, metode pembelajaran matematika, media pembelajaran matematika, penelitian asesmen matematika, dan penelitian pengembangan pembelajaran matematika. Jurnal Numeracy terbit dua kali setahun pada bulan April dan Oktober. Setiap pengunjung situs ini dapat menelusuri abstrak, membaca isi jurnal, dan mengunduh berkas PDF.
- Jurnal Pendidikan Bahasa Inggris Getsempena (GEEJ) Getsempena English Education Journal (GEEJ) adalah jurnal akademik yang ditelaah sejawat, didirikan pada tahun 2014, yang didedikasikan untuk mempublikasikan penelitian asli dan berkualitas tinggi di bidang Pengajaran Bahasa Inggris (ELT). Diterbitkan dua kali setahun pada bulan Mei dan November, GEEJ berfungsi sebagai platform dialog interdisipliner, mengundang kontribusi yang membahas dimensi teoretis dan praktis ELT serta penggunaan bahasa Inggris standar sebagai dialek kedua. Jurnal ini menerima naskah yang mengeksplorasi berbagai tema, termasuk inovasi dalam praktik pedagogis, integrasi teknologi pendidikan, strategi pengajaran, model asesmen, tantangan dalam ELT, kompetensi pendidikan bahasa abad ke-21, pendidikan guru, pengembangan profesional, dan linguistik terapan. Dengan mendorong pertukaran ilmiah di antara peneliti, pendidik, dan praktisi di seluruh dunia, GEEJ bertujuan untuk berkontribusi secara berarti pada kemajuan pendidikan bahasa Inggris di berbagai konteks.
- Jurnal Buah Hati Jurnal Buah Hati (e-ISSN 2502-6836 dan p-ISSN 2355-102X) adalah publikasi ilmiah periodik yang didedikasikan bagi dosen, mahasiswa, dan pengamat pendidikan untuk menyebarluaskan kajian, pemikiran, dan hasil penelitian yang relevan di bidang pendidikan anak usia dini. Setiap pengunjung situs ini dapat menelusuri abstrak, membaca isi jurnal, dan mengunduh berkas PDF. Jurnal Buah Hati terbit dua kali setahun pada bulan Maret dan September.
- Jurnal Penjaskesrek Jurnal Penjaskesrek (e-ISSN 2502-6879 dan p-ISSN 2355-0058) adalah publikasi ilmiah periodik yang didedikasikan bagi dosen, mahasiswa, dan pengamat pendidikan untuk menyebarluaskan kajian, pemikiran, dan hasil penelitian yang relevan di bidang ilmu keolahragaan. Setiap pengunjung situs ini dapat menelusuri abstrak, membaca isi jurnal, dan mengunduh berkas PDF.
- Jurnal Ilmu Kesehatan Getsempena (GHSJ) GHSJ (Getsempena Health Science Journal) adalah media publikasi untuk lingkup ilmu kesehatan guna mendukung pengembangan ilmu di bidang kesehatan.
- Jurnal Pendidikan, Bahasa, Seni, Multikultural, dan Ekspresi (JEULAMÈ) JEULAMÈ (Journal of Education, Language, Arts, Multicultural, and Expression) adalah jurnal ilmiah akses terbuka dan ditelaah sejawat yang menerbitkan karya ilmiah terkait pendidikan, linguistik, sastra, seni, kajian budaya, dan ekspresi multikultural dari perspektif lokal, nasional, dan global. Meskipun jurnal ini menyambut penelitian dalam berbagai konteks dan bahasa, JEULAMÈ memberikan penekanan khusus pada studi yang berkaitan dengan bahasa Aceh, sastra Aceh, warisan budaya, dan pengetahuan lokal sebagai bagian dari upaya melestarikan, merevitalisasi, dan menyebarluaskan kekayaan budaya dan linguistik Aceh di arena akademik global. Jurnal ini bertujuan memfasilitasi dialog akademik interdisipliner, mendorong inovasi dalam praktik pendidikan, melestarikan identitas budaya, dan mendukung diseminasi penelitian asli yang berkontribusi pada pengembangan pengetahuan dan wacana ilmiah. Jurnal ini diterbitkan dua kali setahun, pada bulan Februari dan Agustus, dengan nomor E-ISSN: 3124-3150.
- Jurnal Inovasi Pendidikan IPA dan Etnosains (JIPIE) Jurnal Inovasi Pendidikan IPA dan Etnosains (JIPIE) adalah jurnal ilmiah akses terbuka dan ditelaah sejawat yang dikelola oleh Program Studi Pendidikan IPA. Jurnal ini menerbitkan hasil penelitian, kajian konseptual, dan inovasi pembelajaran di bidang pendidikan IPA yang mencakup fisika, kimia, biologi, dan kajian etnosains. Fokus jurnal adalah pengembangan pembelajaran IPA yang terintegrasi dengan kearifan lokal, budaya, dan pengetahuan tradisional masyarakat untuk memperkuat pembelajaran kontekstual dan interdisipliner. JIPIE menjadi forum diseminasi ilmiah bagi akademisi, peneliti, dan praktisi pendidikan dari tingkat lokal hingga internasional dengan tujuan mendorong inovasi dalam pembelajaran IPA, pengembangan praktik pendidikan berbasis penelitian, integrasi IPA dan budaya, pelestarian kearifan lokal, serta kontribusi terhadap pengembangan IPA yang relevan dan berkelanjutan.
- Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar Inklusif (JIPEI) Journal of Inclusive Primary Education Innovations (JIPEI) adalah jurnal akademik yang ditelaah sejawat dan didedikasikan untuk mempublikasikan penelitian serta karya ilmiah berkualitas tinggi di bidang pendidikan dasar inklusif. Jurnal ini berfungsi sebagai platform bagi peneliti, pendidik, pembuat kebijakan, dan praktisi untuk berbagi ide inovatif, studi empiris, dan praktik terbaik yang mempromosikan kesetaraan, aksesibilitas, dan keberagaman dalam lingkungan pendidikan dasar.
- Jurnal Ilmiah Pengabdian Otonomi Transformasi (JIPOT) Jurnal adalah publikasi periodik yang berisi artikel ilmiah, laporan penelitian, tinjauan pustaka, dan kontribusi lainnya dalam berbagai bidang ilmu pengetahuan. Jurnal ini disusun sesuai dengan standar akademik tertentu dan diterbitkan oleh lembaga atau penerbit yang kredibel. Artikel-artikel dalam jurnal biasanya melewati proses review oleh para pakar dalam bidang yang sesuai sebelum diterbitkan, yang menghasilkan tingkat validitas dan kualitas yang tinggi sehingga menjadi patokan dan rujukan bagi setiap penulis dan pembaca yang sedang melakukan penelitian dan menambah bahan bacaan.
Kasino
Olahraga
Aturan-taruhan-gratis