🔥 Selamat datang di Cara Memegang Bet Tenis — Jelajahi tren terbaru tentang cross-bet!
Referensi
- Abbas, M. F. F., & Herdi, H. (2021). Investigasi Kemampuan Mahasiswa dalam Menulis Esai Ilmiah pada Mata Kuliah Komposisi dan Penulisan Esai. Jurnal Pendidikan, 9(2), 73–82. DOI: 10.36232/pendidikan.v9i2.1104
- Admin. (2023, 16 Desember). Seminar Akademika #Serial 23 Universitas Esa Unggul Tangerang: Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa dalam Publikasi Ilmiah melalui Parafrase dan Analisis Jurnal. Antimenstrime, diakses 27 Januari 2024.
- Adnan, & Ifansyah, N. (2018). Pengetahuan Kebahasaan dan Keterampilan Menulis Ilmiah Mahasiswa FKIP UNSA. Center for Open Science. DOI: 10.31227/osf
- Akbar, M. F., & Anggraeni, F. D. (2017). Teknologi dalam Pendidikan: Literasi Digital dan Self-Directed Learning pada Mahasiswa Skripsi. Indigenous: Jurnal Ilmiah Psikologi, 2(1). DOI: 10.23917/indigenous.v1i1.4458
- Aravik, H., Nofiansyah, D., Tohir, A., & Meriyati, M. (2023). Pelatihan Penyusunan Sitasi dan Manajemen Referensi Menggunakan Aplikasi Mendeley dalam Menulis Karya Ilmiah. AKM: Aksi Kepada Masyarakat, 4(1), 19–32. DOI: 10.36908/akm.v4i1.841
- Ariyana, A., Ramdhani, I. S., & Anggraini, N. (2022). Peningkatan Budaya Literasi dengan Pelatihan Menulis Puisi di SMA Muhammadiyah 3 Kota Tangerang. Community Services and Social Work Bulletin, 1(1), 34. DOI: 10.31000/cswb.v1i1.5729
- Azizah, U. A., & Budiman, A. (2017). Tantangan dalam Menulis Makalah Akademik untuk Publikasi Internasional di Kalangan Mahasiswa Pascasarjana Indonesia. JEELS, 4(2), 47–69.
- Azzahra, A. (2020). Pengaruh Menulis Ekspresif terhadap Tingkat Stres Mahasiswa. Jurnal Psikologi, 1(1), 1–7.
- Fatkhuri, F., & Nurdin, N. (2022). Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah Bebas Plagiarisme untuk Mahasiswa Fakultas Hukum UPN Veteran Jakarta. Swarna: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 1(4), 375–383. DOI: 10.55681/swarna.v1i4.140
- Jelang Tutup Tahun 2023 Esa Unggul Kampus Tangerang Gelar Seminar “Peningkatan Kompetensi Mahasiswa dalam Publikasi Ilmiah” - Universitas Esa Unggul. (2023, 18 Desember). Universitas Esa Unggul, diakses 27 Januari 2024.
- Karomah, B., & Rukmana, R. M. (2022). Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah untuk Meningkatkan Profesionalisme Mahasiswa dalam Menyusun Artikel Ilmiah dan Publikasi di Jurnal Nasional Terakreditasi SINTA. Journal of Social Outreach, 1(2), 1–9. DOI: 10.15548/jso.v1i2.3914
- Khoirunnisa, & Fikri, A. (2023). Pemanfaatan Aplikasi Publish or Perish sebagai Sumber Literasi Digital bagi Mahasiswa dalam Penulisan Karya Tulis Ilmiah. Center for Open Science. DOI: 10.31219/osf
- Kurniawati, R., Khusaini, K., Latuconsina, H., & Atrisia, M. I. (2023). Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah untuk Dosen dan Mahasiswa. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat UBJ, 6(2), 177–186. DOI: 10.31599/jabdimas.v6i2.1827
- Kustiawan, W., Efendi, E., & Wahyudi. (2023). Retorika sebagai Budaya Seni Bertutur Kata dalam Masyarakat. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 9(5), 546–552. DOI: 10.5281/zenodo.7758120
- Magdalena, L., Nas, C., & Hatta, M. (2023). Pelatihan dan Pendampingan Publikasi Ilmiah bagi Mahasiswa Tingkat Akhir Universitas Catur Insan Cendekia. Journal of Community Empowerment and Innovation, 2(2), 81–87. DOI: 10.47668/join.v2i2.978
- Nofrion. (2018). Kolaborasi dalam Pembelajaran. Center for Open Science. DOI: 10.31227/osf
- Pangestu, A., Yusuf, A. S., Budiastuti, R. F., Arief, Y. Z., & Al-Hakim, R. R. (2023). Pendampingan Publikasi Ilmiah bagi Mahasiswa Magister Teknik Elektro, Jakarta Global University. Journal of Community Empowerment and Innovation, 1(3), 115–121. DOI: 10.47668/join.v1i3.688
- Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia Nomor 53 Tahun 2023 tentang Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi, Pub. L. No. Berita Negara RI Tahun 2023 Nomor 638, 4 88 (2023).
- S, M. F. (2020). Analisis Literasi Informasi pada Keterampilan Menulis Kritis dan Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia UHKBPNP. Jurnal Ilmiah Aquinas, 3(2), 336–347. DOI: 10.54367/aquinas.v3i2.782
- Sri Wahyuni, D. (2017). Mempromosikan Keterampilan Literasi melalui Penulisan Jurnal. The 1st International Conference on Language, Literature and Teaching, 37–42.
- Suherman, A. (2023). Penerapan Teknik Parafrase untuk Meningkatkan Kemampuan Mahasiswa dalam Menulis Artikel (Penelitian Tindakan Kelas). JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 6(8), 5735–5744. DOI: 10.54371/jiip.v6i8.2566
- Tahmidaten, L., & Krismanto, W. (2020). Permasalahan Budaya Membaca di Indonesia (Studi Pustaka tentang Problematika & Solusinya). Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 10(1), 22–33. DOI: 10.24246/j.2020.v10.i1.p22-33
- Tumanggor, R. O. (2021). Manfaat Pelatihan Menulis Karya Ilmiah Populer bagi Mahasiswa Sekolah Tinggi Teologi (STT) Cipanas, Cianjur, Jawa Barat. Center for Open Science. DOI: 10.31219/osf
- Tuwu, D., Hos, J., Roslan, S., Anggraini, D., & Masrul. (2022). Pelatihan Literasi Digital untuk Mahasiswa di Era Pandemi Covid-19. Indonesian Journal of Community Services, 1(1), 43–48. DOI: 10.47540/ijcs.v1i1.538
- Tyas, A. A. W. P., & Ummanah, U. (2022). Pelatihan dan Pendampingan Penulisan Metodologi Penelitian bagi Mahasiswa Tingkat Akhir melalui Daring. Jurnal Pengabdian Masyarakat Information Technology, 1(1), 1–8. DOI: 10.33557/jpm_itech.v1i1.1576
- Usanto, U. (2022). Dampak Penerapan Kurikulum Merdeka terhadap Dosen dan Mahasiswa pada Perguruan Tinggi. Kompleksitas: Jurnal Ilmiah Manajemen, Organisasi dan Bisnis, 11(2), 49–56. DOI: 10.56486/kompleksitas11no2.263
- Vincent, B. (2020). Ekspresi Kewajiban dalam Penulisan Akademik Mahasiswa. Journal of English for Academic Purposes, 44(Maret). DOI: 10.1016/j.2020.100840
Kasino
Olahraga
online-betting-odds